超能英雄营|今夜,让我们把舞台交给孩子

每个孩子在校园生活中,都会有几次参与文艺演出的机会。对于孩子们来说,文艺演出更像是一场游戏,一次狂欢,大家暂时丢掉了繁重的功课,全身心投入到演出热热闹闹的气氛中来。

然而大家都知道,编排文艺演出绝非易事,一年一度的春节晚会,提前半年就要开始筹备,而工作单位组织一场年会,大家也要忙上好一阵子。可见,如何把一场晚会办好,里面有很大的学问,需要一定的专业知识。

“梦想之夜”,是“超能英雄营”中的一个经典环节,孩子们需要群策群力,靠自己的力量编排一场文艺演出。而在本次的“超能英雄营”里,丁老师将营地的魔力演说课程,与“梦想之夜”环节相结合,通过实践的形式,加深孩子们对所学知识的理解。

主持人,是所有文艺演出里至关重要的一环,丁老师结合课程内容,大到发音、语速、仪态等方面,小到手卡制作、台词打磨等细节,给四位小主持人做了系统的培训。

同时,丁老师也对演出中所有的节目都做了指导。孩子们的节目有歌舞、有相声、也有互动类的游戏,种类繁多,但都有一个共同点,就是需要孩子全身心地投入来“表演”。

在丁老师看来,演说分为四个阶段——“有胆”、“有声”、“有情”、“有识”。其中,“有胆”和“有声”属于“说”的环节,通过一定的练习,以及科学的训练就能够达到。

而“有情”和“有识”是“演”的环节,一个优秀的表演者,必须具备充沛的情感和丰富的知识。这两点,不是在课堂上听老师讲就能够掌握的,需要在专业老师的指导下,进行实践和感悟。

因此对孩子们来说,本期营地的梦想之夜,不仅是一个展现自我风采,大家都嗨起来、玩起来的狂欢夜,更是提升自我演讲能力的课堂。

而且,一场优秀的文艺演出,是牵一发而动全身的有机整体,编排节目的过程,更是对孩子们领导力、执行力、协作力的锻炼。

演出结束后,丁老师对孩子们的表演做了专业点评,同时也结合四位小主持人台上的表现,分析了在主持过程中出现的问题,以及还能够继续提高的方面。

在结营典礼上,孩子们凭借这几天来学到的演讲知识,给爸爸妈妈们带来了精彩的快板表演,和《少年中国说》朗诵。

孩子们以饱满的精神,和声情并茂的表演,征服了在场的所有家长朋友们,赢得了一片热烈的掌声。

希望本次参加营地的小小“超能英雄”们,能够将在本次魔力演说课程中学到的知识,继续运用于生活实践当中,争做“有胆”、“有声”、“有情”、“有识”的小小“超级演说家”!



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